Des élèves de 4ème au coeur de la Révolution française

Ce qu’il faut retenir de « 1789 – un été révolutionnaire »

  • Objectif : Je sais expliquer les événements qui se sont déroulés en France de mai à juillet 1789 / Je décris comment on est passé d’une révolution politique à Versailles à une révolution qui touche le peuple et toute la France.
  • Evénements à expliquer et dater : ouverture des États Généraux  – Serment du Jeu de Paume – la prise de la Bastille  – la Grande Peur.
  • Vocabulaire à utiliser : vote par tête /vote par ordre  – Assemblée Nationale Constituante – Constitution
  • Personnages historiques et acteurs à évoquer : Louis XVI – Necker – les députés du Tiers-Etat – le peuple de Paris – les paysans
  • Si un événement a mal été compris : livre p. 63-65

Présentation des événements

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La fiche à compléter de votre personnage

Objectif : Je sais expliquer les événements qui se sont déroulés en France de mai à juillet 1789.

Evénements à expliquer et dater : ouverture des Etats Généraux – Serment du Jeu de Paume – la prise de la Bastille – la Grande Peur.

Vocabulaire à utiliser : vote par tête /vote par ordre – Assemblée Nationale Constituante – Constitution

Personnages historiques et acteurs à évoquer : Louis XVI – Necker – les députés du Tiers-Etat – le peuple de Paris – les paysans

Si un événement a mal été compris : livre p. 63-65

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